Το βιβλίο αποτελεί το συμπύκνωμα διδακτικής εμπειρίας πολλών ετών και μιας προσπάθειας να βοηθήσουμε τους μαθητές να αντιμετωπίσουν με επιτυχία τις απαιτήσεις του μαθήματος των «Λατινικών Β΄ & Γ΄ Λυκείου».
Σε αντίθεση με άλλα βιβλία του εμπορίου, η παρούσα έκδοση προορίζεται για την χρήση της μέσα στην τάξη και έχει σκοπό να υπηρετήσει με τον πλέον επίκαιρο και αποτελεσματικό τρόπο την εκπαιδευτική διαδικασία, ανταποκρινόμενη στις ανάγκες του εξεταστικού συστήματος.
Απευθυνόμενοι στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς του Ομίλου, επιδιώκουμε να προσφέρουμε ένα πολύτιμο εργαλείο οργάνωσης της σκέψης και προσέγγισης της μεθοδολογίας όλων των τύπων ασκήσεων που θα επιτρέψουν την άρτια προετοιμασία των πρώτων για την επιτυχία τους στις εξετάσεις.
Με αυτό το βιβλίο επιχειρούμε να διευκολύνουμε την οργάνωση μελέτης του μαθητή για τα Λατινικά της Β΄ και Γ΄ Λυκείου και να βοηθήσουμε τους φιλολόγους κατά τη διδασκαλία του μαθήματος.
Το συγκεκριμένο διδακτικό εγχειρίδιο ακολουθεί το σχολικό βιβλίο των Μ. Πασχάλη και Γ. Σαββαντίδη, τη Λατινική Γραμματική του Αχ. Τζάρτζανου, το βιβλίο του καθηγητή, τις παρατηρήσεις-ασκήσεις του ψηφιακού ηλεκτρονικού βοηθήματος του Υπουργείου Παιδείας (study4exams) και τις ερωτήσεις αξιολόγησης του Κ.Ε.Ε.
Ανά κεφάλαιο παρουσιάζεται το λατινικό κείμενο με τη μετάφραση στα νέα ελληνικά, λεξιλογικά-γραμματικά-συντακτικά-ετυμολογικά σχόλια καθώς και πλήθος ασκήσεων πλήρως εναρμονισμένων προς το πνεύμα των πανελλαδικών εξετάσεων. Στο τέλος του βιβλίου, στο επίμετρο, η προσπάθειά μας επικεντρώνεται στη συστηματική και συγκεντρωτική παρουσίαση δια-φόρων συντακτικών φαινομένων που δυσκολεύουν παραδοσιακά τους μαθητές στις εξετάσεις.
Ελπίζουμε ότι το βιβλίο θα αποτελέσει πολύτιμο αρωγό στην προσπάθεια των μαθητών να αριστεύσουν στις πανελλαδικές εξετάσεις και θα βοηθήσει τους συναδέλφους φιλολόγους στο διδακτικό τους έργο.
ΣΕΛΙΔΕΣ: 640
ΙSBN: 978-618-87264-1-3
